top of page

PAGADO

TIPO DE ACTIVIDAD

CURSO

DISPONIBILIDAD

PRÓXIMOS INICIOS

En el caso de incorporarse al curso luego de la fecha de inicio, los alumnos tendrán acceso a las grabaciones de las clases previas.

CLASES EN VIVO ONLINE
CLASES GRABADAS EN VIDEO A DEMANDA

Las clases grabadas estarán disponibles dentro de las 72 horas posteriores a cada clase. Luego de la primera clase recibirá un correo electrónico con el enlace correspondiente, que tendrá 120 días de vigencia.

En el caso de incorporarse al curso luego de la fecha de inicio, los alumnos tendrán acceso a las grabaciones de las clases previas.

CLASES EN VIVO ONLINE
CLASES GRABADAS EN VIDEO A DEMANDA

Las clases grabadas estarán disponibles dentro de las 72 horas posteriores a cada clase. Luego de la primera clase recibirá un correo electrónico con el enlace correspondiente, que tendrá 120 días de vigencia.

SPINOZA Y EL MAYO DEL 68: LAS LECTURAS DE DELEUZE, ALTHUSSER Y MATHERON

CHUN DESCARTES.jpg
CHUN DESCARTES.jpg

A cargo de

RODRIGO BENVENUTO

ACTIVIDAD FINALIZADA
Se llevó a cabo el

VIERNES 6 DE FEBRERO | 18.00

4 REUNIONES - FRECUENCIA SEMANAL

 

 

 

 

ACTIVIDAD PRESENCIAL

ZOOM EN VIVO | GRABACIÓN DISPONIBLE

Estudiar a un autor implica reconocer los modos de lectura que se plantean en las diferentes recepciones de su obra a lo largo de la historia. Rastreo que supone un punto de partida “herético” frente a los textos filosóficos, donde la importancia se sitúa en la certeza sobre lo que efectivamente dice un autor, para desplazarnos en los efectos que produce la lectura en una época determinada. En el caso de Spinoza, existe un lazo profundo entre el Mayo Francés de 1968. Antonio Negri da cuenta de esta experiencia como un momento propicio para afirmar el pensamiento democrático y alentar una lucha abierta al deseo de la democracia, y que se encarna en las lecturas de “spinozistas alegres”. Conscientes de estas huellas, encontramos en las obras de Gilles Deleuze (especialmente en su tesis doctoral Spinoza y el problema de la expresión), en Louis Althusser (en su relectura del marxismo a partir de un materialismo del encuentro) y de Alexandre Matheron (con su obra, recientemente traducida al castellano, Individuo y comunidad en Spinoza). En estos tres textos se pueden hallar las trazas materialistas que, de cierto modo, son inescindibles de los acontecimientos políticos y culturales que rodearon a los acontecimientos de París en 1968. Nuestra propuesta consistirá en indagar sobre estos autores, sus obras y las posibles conexiones con estos movimientos políticos e intelectuales. De alguna manera, Spinoza parece estar actuando en ellos, indicando los desafíos para volver a pensar las instituciones, la democracia y el estatuto de lo común en un mundo en crisis.

 

PROGRAMA:

 

PRIMER ENCUENTRO: El contexto de Mayo de 1968 y el Spinoza Renaissance: La posibilidad de pensar una “revolución del deseo”. Nuevas formas de vida y la invención democrática. El deseo común que brota de la insurrección. El “Spinoza de la calle Ulm”.

 

SEGUNDO ENCUENTRO: Gilles Deleuze, lector de Spinoza. De la ontología expresiva a la indagación sobre la comunidad política. Conatus, política y deseo. La política, entre la razón y la demencia.

 

TERCER ENCUENTRO: Louis Althusser y la larga tradición del “materialismo del encuentro”. Spinoza en Althusser: la presencia asistemática de una praxis filosófica. El agotamiento de la dialéctica: ¿un Marx spinozista?

 

CUARTO ENCUENTRO: Alexandre Matheron y una herencia del mayo del `68. La conciliación entre individuo y comunidad y la composición de una individualidad colectiva. El espacio insurreccional de la democracia. Balance final.

 

 

BIBLIOGRAFÍA:

Althusser, Louis (1974) Éléments d’autocritique. Paris: Hachette (Traducción al castellano: Elementos de autocrítica, Barcelona: Laia)

---------------------- (1992) L’avenir dure longtemps, Paris: Stock/IMEC (Traducción al castellano: El futuro dura demasiado. Bs. As.: Mardulce).

---------------------- (2010) Para un materialismo aleatorio. Madrid: Arena.

Barthes, Roland (2023) El placer del texto y lección inaugural. Bs. As.: Siglo XXI.

Deleuze, Gilles (1968) Spinoza et le problème de l’expression. Paris: Éditions de Minuit (Traducción al castellano: Spinoza y el problema de la expresión. Barcelona: Muchnik, 1996)

------------------ (2008) En medio de Spinoza. Bs. As.: Cactus.

Matheron, Alexandre (1969) Individu et Comunauté chez Spinoza. Paris: Éditions de Minuit (Traducción al castellano: Individuo y comunidad en Spinoza. Bs. As.: Cactus).

-------------------------- (2025) Estudios sobre Spinoza y los filósofos de la época clásica. Madrid: Del Mármol Izquierdo.

Negri, Antonio (2015) La anomalía salvaje. Poder y potencia en Baruch Spinoza. Bs As.: Waldhuter.

----------------- (2021) Spinoza, ayer y hoy. Bs. As.: Cactus.

 

 

RODRIGO MIGUEL BENVENUTO

Es Doctor en Filosofía por la Universidad Nacional de San Martín, becario doctoral del CONICET e investigador de la UNSAM y la Universidad Nacional del Oeste. Docente concursado en la cátedra Historia de la Filosofía Moderna y profesor adjunto de la cátedra Filosofía Política y Social de la Universidad Nacional de San Martín y de Antropología Filosófica de la Universidad Nacional del Oeste. Ha publicado numerosos artículos y capítulos de libros en ediciones colectivas sobre su temática. Se destaca la edición, traducción y notas de la correspondencia de Nicolás Malebranche sobre la filosofía de Spinoza, que la editorial Las Cuarenta editó bajo el título Crítica de la razón geométrica. El debate sobre la filosofía de Spinoza; como el Panteisticon de John Toland, que editará en breve la editorial El Cuenco de Plata.

FACEBOOK LOGO.jpg
whatsapp icon.png
twitter logo.jpg
Pago

 

Los directivos de la institución, ante la enorme demanda a las actividades del presente año académico y para que el arancel no sea un obstáculo, han dispuesto que quienes realicen más de un curso durante 2024 tengan un arancel preferencial en el segundo curso y en los sucesivos. Este arancel no incluye talleres, grupos de estudio ni cursos que tengan menos de cuatro reuniones y se considerarán válidos únicamente los pagos realizados a través de Mercado Pago. Los enlaces para el pago preferencial están disponibles junto con la información de cada curso.

PASO 1

CONSULTA DE ARANCELES E INSCRIPCIÓN

Para comenzar el proceso de pago deberá iniciar sesión o registrarse.

Estos aranceles serán actualizados el 1/1/24

Puede consultar el arancel del curso y abonar las reuniones por medio de cualquiera de las siguientes opciones de pago:

08f5af_ea03a903f8234eb0a3f74b1f7a57c7a1~

U$S

76000

Descuento disponible solo a alumnos inscriptos en al menos un CURSO arancelado en 2024.

08f5af_ea03a903f8234eb0a3f74b1f7a57c7a1~

$

63000

08f5af_ea03a903f8234eb0a3f74b1f7a57c7a1~

U$S

70

Para esta actividad, la Fundación Centro Psicoanalítico Argentino ofrece la posibilidad de cursada presencial. 

 

El salón cuenta con un cupo limitado. Una vez agotada la capacidad, es posible inscribirse en la modalidad online o adquirir el curso a demanda.

08f5af_ea03a903f8234eb0a3f74b1f7a57c7a1~

$

76000

PASO 2

CONFIRMACIÓN DE DATOS

Si abona mediante MercadoPago, esta plataforma le confirmará la operación con un correo electrónico. Si lo hace mediante PayPal, le solicitaremos vía email los datos necesarios para completar la inscripción.

PASO 3

ACCESO A LA ACTIVIDAD

Su inscripción se ha procesado correctamente.

Desde MIS ACTIVIDADES podrá:

* ingresar al ZOOM (de corresponder)

* ingresar al AULA VIRTUAL donde encontrará las grabaciones de las clases de la actividad .

Una vez procesada la inscripción podrá:

* ingresar al ZOOM

* ingresar al AULA VIRTUAL donde encontrará las grabaciones de las clases de la actividad.

Asimismo le enviaremos a su casilla de correo electrónico el enlace de acceso el enlace de ZOOM y el ingreso al AULA VIRTUAL.

ACTIVIDAD GRATUITA

Su inscripción se ha procesado correctamente.

A continuación podrá:

* ingresar al ZOOM (de corresponder)

* ingresar al AULA VIRTUAL donde encontrará las grabaciones de las clases de la actividad .

Una vez procesada la inscripción podrá:

* ingresar al ZOOM (de corresponder)

* ingresar al AULA VIRTUAL donde encontrará las grabaciones de las clases de la actividad.

Asimismo le enviaremos a su casilla de correo electrónico el enlace de acceso el enlace de ZOOM (de corresponder) y el ingreso al AULA VIRTUAL.

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN A LA

ACTIVIDAD GRATUITA

CUPO PRESENCIAL

Para inscribirse a la actividad gratuita deberá iniciar sesión como usuario registrado.

ACTIVIDADES RECOMENDADAS

cortazar.png

EL CONCEPTO DE ANGUSTIA, DE SØREN KIERKEGAARD

BRANDON BARRIOS

cortazar.png

CÓMO DESTRUIR A UN HÉROE

ANDRÉS RACKET

cortazar.png

EL PENSAMIENTO DE HEGEL PARA LEER A LACAN

JORGE EDUARDO FERNÁNDEZ

cortazar.png

COSMOLOGÍA Y FILOSOFÍA

AGUSTÍN BROUSSON

cortazar.png

LA VIDA DAÑADA

LUCAS FRAGASSO

cortazar.png

¿QUIÉN DICE LA VERDAD?

AGUSTÍN BROUSSON - ANDRÉS RACKET

cortazar.png

MEDITACIONES SOBRE DIOS

NICOLÁS MAVRAKIS

cortazar.png

DESEO, PLACER Y FELICIDAD EN EL PENSAMIENTO ANTIGUO

AGUSTÍN BROUSSON

cortazar.png

"SISTEMA DE LA ETICIDAD" (Jena 1802 / 1803)

LUCÍA E. ZITO, LEONARDO FILIPPI TOME, JORGE E. FERNÁNDEZ y LUCAS FRAGASSO

08f5af_ea03a903f8234eb0a3f74b1f7a57c7a1~

CUPO PRESENCIAL

bottom of page