Los directivos de la institución, ante la enorme demanda a las actividades del presente año académico y para que el arancel no sea un obstáculo, han dispuesto que quienes se inscriban durante abril y mayo a más de un curso tengan un arancel preferencial en el segundo curso y en los sucesivos. Este arancel no incluye talleres ni grupos de estudio y es válido únicamente para los pagos realizados a través de Mercado Libre. Los enlaces para el pago preferencial están disponibles junto con la información de cada curso.

PASO 1

CONSULTA DE ARANCELES E INSCRIPCIÓN

Puede consultar el arancel del curso y abonar las reuniones por medio de cualquiera de las siguientes opciones de pago:

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Durante el mes de mayo, si ya se ha inscripto a otro curso puede acceder al arancel preferencial a través del siguiente botón:

PASO 2

CONFIRMACIÓN DE DATOS

Una vez confirmado el pago, dentro de las 48 horas, le solicitaremos los datos necesarios para completar la inscripción.

Si abonó por medio de Mercado Libre lo contactaremos a través de dicha plataforma y en el caso de haber abonado con PayPal le enviaremos un mail solicitando dicha información.

PASO 3

ACCESO A LA ACTIVIDAD

Su inscripción se ha procesado correctamente.

A continuación podrá:

* ingresar al ZOOM (de corresponder)

* ingresar al AULA VIRTUAL donde encontrará las grabaciones de las clases de la actividad .

Una vez procesada la inscripción podrá:

* ingresar al ZOOM

* ingresar al AULA VIRTUAL donde encontrará las grabaciones de las clases de la actividad.

Asimismo le enviaremos a su casilla de correo electrónico el enlace de acceso el enlace de ZOOM y el ingreso al AULA VIRTUAL.

ACTIVIDAD GRATUITA

Su inscripción se ha procesado correctamente.

A continuación podrá:

* ingresar al ZOOM (de corresponder)

* ingresar al AULA VIRTUAL donde encontrará las grabaciones de las clases de la actividad .

Una vez procesada la inscripción podrá:

* ingresar al ZOOM

* ingresar al AULA VIRTUAL donde encontrará las grabaciones de las clases de la actividad.

Asimismo le enviaremos a su casilla de correo electrónico el enlace de acceso el enlace de ZOOM y el ingreso al AULA VIRTUAL.

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN A LA

ACTIVIDAD GRATUITA

Formulario enviado

Para inscribirse a la actividad gratuita deberá iniciar sesión como usuario registrado.

TIPO DE ACTIVIDAD

CURSO

DISPONIBILIDAD

EN CURSO

PAGADO

En el caso de incorporarse al curso luego de la fecha de inicio, los alumnos tendrán acceso a las grabaciones de las clases previas.

CLASES EN VIVO ONLINE
CLASES GRABADAS EN VIDEO A DEMANDA

Las clases grabadas estarán disponibles dentro de las 72 horas posteriores a cada clase. Luego de la primera clase recibirá un correo electrónico con el enlace correspondiente, que tendrá 90 días de vigencia.

En el caso de incorporarse al curso luego de la fecha de inicio, los alumnos tendrán acceso a las grabaciones de las clases previas.

CLASES EN VIVO ONLINE
CLASES GRABADAS EN VIDEO A DEMANDA

Las clases grabadas estarán disponibles dentro de las 72 horas posteriores a cada clase. Luego de la primera clase recibirá un correo electrónico con el enlace correspondiente, que tendrá 90 días de vigencia.

MANÍA Y THERAPEÍA

CHUN DESCARTES.jpg
CHUN DESCARTES.jpg

A cargo de

AGUSTÍN BROUSSON

ACTIVIDAD FINALIZADA
Se llevó a cabo el

SÁBADO 8 DE ENERO | 14.00

4 REUNIONES | FRECUENCIA SEMANAL

“No se debe considerar que la manía es un mal, como hace la mayoría, sino que es causa de grandes bienes”, hace decir Platón a Sócrates en Fedro. El curso propone un acercamiento a diferentes concepciones de la locura en diversos ámbitos del mundo griego (épica, tragedia, medicina y filosofía) y de algunas prácticas terapéuticas para hacerle frente, a partir de la lectura, estudio y análisis de pasajes de textos fuentes.

 

Clase 1: Enfermedad y terapia en los poemas homéricos. ¿Es concebida la manía como una enfermedad? Ate, la locura como distorsión momentánea de la vista y del pensamiento: el caso Agamenón.

 

Clase 2: Algunos ejemplos de locura en la tragedia: Ío o la locura como aguijoneo (Prometeo encadenado de Esquilo); Ate y Áyax (Áyax de Sófocles); Dioniso, locura y curación (Bacantes de Eurípides).

 

Clase 3: La filosofía como purificación. Locura en los diálogos platónicos. No toda locura es un mal: las cuatro locuras divinas en Fedro. Poetas y adivinos como poseídos por una fuerza divina; el estar en sí y fuera de sí. Eros como locura y su relación con el filosofar.

 

Clase 4: Enfermedad y terapia en el marco de la medicina hipocrática. Naturaleza (phýsis), antropología, observación, diagnóstico y tratamiento. La locura, ¿posesión divina o enfermedad? Lectura del tratado Sobre la enfermedad sagrada.

 

Apéndice: A lo largo de las clases se hará mención a otras prácticas terapéuticas, como la música y el ensalmo, por ejemplo.

PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD

 

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