FUNDACIÓN CENTRO PSICOANALÍTICO ARGENTINO
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Las clases grabadas estarán disponibles dentro de las 72 horas posteriores a cada clase. Luego de la primera clase recibirá un correo electrónico con el enlace correspondiente, que tendrá 120 días de vigencia.
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CLASE DE PRESENTACIÓN GRATUITA
LAS OTRAS VOCES DEL RENACIMIENTO: CUATRO FILÓSOFAS OLVIDADAS ENTRE LA EDAD MEDIA Y LA MODERNIDAD
Laura Cereta - Tullia D’Aragona - Marie de Gournay - Arcangela Tarabotti

A cargo de
EZEQUIEL LUDUEÑA
ACTIVIDAD FINALIZADA
Se llevó a cabo el
VIERNES 13 DE NOVIEMBRE | 18.00
4 REUNIONES - FRECUENCIA SEMANAL
ACTIVIDAD PRESENCIAL
ZOOM EN VIVO - GRABACIÓN DISPONIBLE
Fundamentación
En las últimas décadas se ha comenzado a conocer el pensamiento y la obra de muchas mujeres que a lo largo de la historia de Occidente participaron activamente en el universo de la cultura en general, pero cuya obra tuvo poca o ninguna difusión. En este sentido, el curso se propone fomentar el conocimiento de una serie de cuatro pensadoras poco conocidas, que desarrollaron su actividad intelectual durante los siglos XV, XVI y XVII, precisamente en el pasaje que va de la Edad Media a la Modernidad y que llamamos Renacimiento.
Contenidos
1. Laura Cereta (1469-1499). El fin de la Edad Media. Rasgos centrales del Humanismo. Géneros literarios del humanismo. ¿Hubo “Renacimiento” para las mujeres? Vida y escritos de Laura Cereta. El Epistolario. Vida activa vs. vida contemplativa. El “epicureísmo” de Cereta. Reflexiones sobre el tiempo, el cambio y lo eterno. Defensa y crítica de las mujeres.
2. Tullia D’Aragona (1510-1556). Vida y escritos. Una cortesana intelectual. Tratados d’amore en el Renacimiento. El diálogo sobre el amor infinito: puesta en escena y personajes. Platón, Aristóteles y León Hebreo. Vindicación del amor carnal. Igualdad entre mujeres y varones. Autoridad, razón y experiencia.
3. Marie de Gournay (1565-1645). Vida y escritos. Sus traducciones. Su edición de los Ensayos de Montaigne. El Tratado de la igualdad de los hombres y las mujeres (1622). El sentido de la diferencia de género. El escepticismo de Marie.
4. Arcangela Tarabotti (1604–1652). El Barroco y el final del Renacimiento. Vida y escritos de Arcangela T. La Tirannia paterna o La semplicità ingannata: un manifiesto. Los derechos inalienables de las mujeres. El yo corporal, el yo espiritual y el yo eterno. El “estado de naturaleza” como paraíso perdido. Salvación y libre albedrío.
Bibliografía
Fuentes: Selección de textos especialmente preparada para el curso.
Bibliografía secundaria:
● Garin, E., La revolución cultural del Renacimiento, trad. M. A. Granada, Barcelona, Crítica, 1981.
● Duby, G. et al. (eds.), Historia de las mujeres en Occidente: Del Renacimiento a la Edad Moderna, trad. M. A. Galmarini, Barcelona, Taurus, 1992.
● Cabré i Pairet, M., “El saber de las mujeres en el pensamiento de Laura Cereta (1469-1499)”, en: M. del Mar Graña Cid (ed.), Las sabias mujeres: educación, saber y autoría (siglos III-XVII), 1994, pp. 227-246.
● Medrano Lerchundi, C., “Personaje: Margarita de Navarra”, Antzina 28, 2019, pp. 57-92.
● Santos Uriarte, I., “Arcangela Tarabotti: metafísica y política”, Logos: Anales del Seminario de Metafísica 56/1, 2023, pp. 47-66.
● Valencia Mirón, M. D., “Mujer, cultura y escritura en la Venecia barroca: Arcangela Tarabotti”, en: E. González de Sande y Á. Cruzado Rodríguez (eds.), Rebeldes literarias, 2010, pp. 657-677.
● Weaver, E. B., “Pensamientos de Arcángela Tarabotti sobre Eva y su debate con Giovan Francesco Loredano”, en: Á. Muñoz Fernández y X. von Tippelskirch (eds.), La Querella de las mujeres: Medioevo y comienzo de la Edad Moderna, 2023, pp. 97-122.
● Cases Martínez, V., “Marie de Gournay y la denigración de las mujeres de letras”, F. Henar Gallego y M. del C. García Herrero (eds.), Autoridad, poder e influencia: mujeres que hacen historia, Vol. 2, 2017, pp. 1181-1194.
● Ferrer Valero, S., “Marie le Jars de Gournay: La Minerva francesa”, Clío 214 (2019), pp. 36-39.
● Cases Martínez, V., “Marie de Gournay y la misógina República de las Letras”, en: M. G. Ríos Guardiola, M. B. Hernández González y E. E. Bernabé (eds.), Mujeres de letras: pioneras en el arte, el ensayismo y la educación, 2016, pp. 117-133.
Ezequiel Ludueña
Doctor en Filosofía por la Universidad de Buenos Aires. Es investigador del Instituto de Filosofía de la UBA, profesor adjunto regular de la carrera de Filosofía de esa misma universidad. Es, además, secretario de redacción de la revista Cuadernos de Filosofía. Se dedica al estudio y la divulgación del pensamiento filosófico de la Edad Media. Ha dictado cursos y conferencias en universidades de Latinoamérica y de Europa. Ha publicado artículos en diversas revistas especializadas y de divulgación.


Los directivos de la institución, ante la enorme demanda a las actividades del presente año académico y para que el arancel no sea un obstáculo, han dispuesto que quienes realicen más de un curso durante 2026 tengan un arancel preferencial en el segundo curso y en los sucesivos. Este arancel no incluye talleres, grupos de estudio ni cursos que tengan menos de cuatro reuniones y se considerarán válidos únicamente los pagos realizados a través de Mercado Pago. Los enlaces para el pago preferencial están disponibles junto con la información de cada curso.
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Para esta actividad, la Fundación Centro Psicoanalítico Argentino ofrece la posibilidad de cursada presencial.
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